Ook kunnen kinderen en jongeren door een moeilijke periode heen gaan vanwege veranderende omstandigheden, verhuizing, scheiding of een verlies. Ik begeleid kinderen met angst- en depressieklachten, motivatieproblemen, emotieregulatieproblematiek, onderpresteren en faalangst.
Als we samen van mening zijn dat diagnostiek op een bepaald vlak wenselijk is, of er blijkt sprake te zijn van trauma dat behandeld moet worden middels EMDR, of de problemen verbeteren niet binnen de periode die wij voor ogen hebben, dan verwijs ik door naar de specialistische GGZ.
Kinderen waarbij door middel van diagnostiek al is vastgesteld dat er sprake is van Autisme, ADHD of Hoogbegaafdheid, kan ik in veel gevallen wel begeleiden. Neem gerust contact op om daarover te overleggen.
Ik bied kinderen een veilige plek om hun emoties te onderzoeken en te uiten. Ik bied ze tools om er thuis zelf mee aan de slag te gaan. Vaak betrek ik ouders in de behandeling, zodat zij hun kids deze ruimte (weer) zelf kunnen geven. Zodat zij de veilige plek kunnen zijn, ondanks of juist mét hun eigen geschiedenis en problemen. Het begeleiden van een kind staat voor mij nooit op zichzelf. Als een kind verandert, zal zijn omgeving mee (moeten) veranderen. Ik begeleid gezinnen bij het aangaan van dit proces.
De methoden die ik hanteer voor kinderen kunnen per kind verschillen. Ik maak een plan op maat, dat aansluit bij de problematiek, de behoeften en het karakter van het kind. Over het algemeen gebruik ik elementen van Acceptance en Commitment Therapy, Cognitive Therapy en Systeemtherapie, gecombineerd met creatieve opdrachten of spel en beweging.
